在開展“兩學一做”學習教育(yù)中,總(zǒng)公司黨委精心組織,科學謀劃,創新教育方式(shì),夯實學習基礎,增強學習教育實效,積極營造良好的學(xué)習教育氛圍。
一、拓展學習教育形式。廣泛聽取基(jī)層黨組織和黨員意見建議,科學合理製定學習計劃,充(chōng)分注重隨機教育的靈(líng)活性(xìng)和實效性,鼓勵和引導廣大黨員利用“碎片時間”自主進行學習,推動集中性教育向經常性教(jiāo)育延伸,真正做到“以(yǐ)小見大,見微(wēi)知著”。
二、創新(xīn)學習教育(yù)載體。在企業網(wǎng)站開辟專題專欄,及時上傳(chuán)各類學習資料、工作(zuò)動態,宣傳好(hǎo)的經驗做法,提(tí)供(gòng)學習交流平台。依托黨建微信群、QQ群等平(píng)台,經常性推送微黨課、微視頻、微講座等教育(yù)資源,傳播正能量,抓好理論宣傳,使廣(guǎng)大黨員隨(suí)時(shí)隨地都能(néng)夠接受教育,努力打造全(quán)方位、立體式學(xué)習氛圍。
三、激發學習教育(yù)動力。結合“立足本職崗位,爭(zhēng)做合格黨員”、“黨員示範崗”、“向先進看齊”、知識競賽等評先評優(yōu)活動,不斷豐富學習(xí)教育的內容形式,激發廣大黨員的學習動力和“亮身份做表率”的熱情,努力把“兩學一做”引向深入、導向日常,使學習教育取得實實在在的效果。